Библиотекарь познакомила подростков с историей правил дорожного движения. Рассказала о том, из чего были первые дороги (бревна, камень), почему появились тротуары (погибало много людей). Назвала виды дорожных знаков (предупреждающие, запрещающие, предписывающие, указательные). Участники мероприятия отвечали на вопросы викторины: Где подростки могут передвигаться на велосипеде? (по велодорожкам, тротуарам или обочинам дорог в зависимости от возраста) По какой стороне тротуара должны идти пешеходы? (правой) Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Два) Какие виды светофоров вы знаете (5), почему опасно пересекать улицу бегом? Приняли участие в блиц-опросе «На дороге».
